Emoción: enfado/ ira/ rabia

Vamos a trabajar la emoción de:  El enfado.  Se trata de que los niños  nos expresen lo que sienten, cuándo se sienten así...y de esta manera aprendan a gestionar sus emociones.
 Os pongo  un cuento para que lo vean y con ayuda de la familia hablen sobre el mismo, otro final alternativo...y aprovechando el momento preguntarle ¿ cuándo se siente enfada/o, por qué, qué pueden hacer para sentirse mejor...?

CHARLA EDUCACIÓN VIAL

La semana pasada la Guardia Civil no dió una charla sobre educación vial, os mando fotos sobre la misma:

TALLER DE ARTE

En clase hemos realizado por grupos un taller de arte con diversos materiales plásticos, unos han realizado un autorretrato de Frida Khalo, otros "La noche estrellada" y otros "Los girasoles" de Vang Gogh.  Estos son los reultados:

Desarrollo de la motricidad gruesa

Actividades para desarrollar la Motricidad Gruesa

Los ejercicios para fortalecer la Motricidad Gruesa son muy importantes.

Uno de los principales ejercicios que debes fomentar es brincar, este es un ejercicio muy completo ya que:

1. Aumenta la seguridad y confianza en sí mismo
2. Controla y quema energía
3. Madura su sistema muscular y esquelético
4. Aumenta la seguridad y confianza en sí mismo
5. Mejora su coordinación

EJERCICIOS:

• Saltar con dos y con 1 pie, andar y correr.
• Gatear, arrastrarse.
• Escalar, estar de pie
• Hacer muecas, señas y reírse.
• Balancearse, montar en bicicleta.
• Subir y bajar escaleras.
• Realizar un recorrido, sin salirse, sobre líneas trazadas en el piso.
• Bailar en diferentes ritmos procurando que el niño tome e! ritmo de la música constantemente.

• Practicar los juegos populares: el gato y el ratón, rayuela, sin que te roce, estatuas, el tren, el primo, saltar soga.

DESARROLLO DE LA MOTRICIDAD FINA

 ACTIVIDADES PARA EL DESARROLLO DE LA MOTRICIDAD FINA DE LAS MANOS Y COORDINACIÓN VISOMOTRIZ. 

• PELLIZCAR PLASTILINA Y HACER BOLITAS CON LOS DEDOS.
• RASGAR TROCITOS DE PAPEL.
• RELLENAR DIBUJOS CON PAPEL QUE HAN RASGADO, SEMILLAS, BOLITAS DE PLASTILINA…
• HACER MOVIMIENTOS DE PINZA CON SUS DEDOS ÍNDICE Y PULGAR.
• ENHEBRAR BOLAS O MACARRONES Y HACER COLLARES.
• ENROSCAR Y DESENROSCAR TAPONES.
• ABROCHAR Y DESABROCHAR BOTONES Y OTROS CIERRES.
• PEGAR GOMETS/PEGATINAS EN PAPELES.
• PINTAR CON LOS DEDOS Y CON PINCEL.
• DIBUJAR CAMINOS O FIGURAS EN LA ARENA CON EL DEDO.
• TRASLADAR OBJETOS PEQUEÑOS COMO LENTEJAS, GARBANZOS… DE UN PLATO A OTRO.
• REALIZAR PUZZLES O PINCHITOS.
• PICAR CON PUNZÓN EN PUNTOS.
• RECORTAR PAPEL: de manera libre, flecos, lineas rectas dibujadas previamente...

ESTAS ACTIVIDADES SON IMPRESCINDIBLES PARA FAVORECER LA PINZA ESCRITORA  Y AFIANZAR EL TRAZO Y LA FUERZA  DEL MISMO.

ESTE TRABAJO DEBE SER CONSTANTE , REALIZARSE A TRAVÉS DE JUEGOS, INTENTAR REFORZAR EL DESARROLLO DEL LENGUAJE Y LLEVARSE A CABO EN UN AMBIENTE AFECTIVO Y POSITIVO, CONTRIBUYENDO ASÍ A QUE VUESTRO HIJO/A FORME UNA BUENA IMAGEN DE SÍ MISMA/O.

 ANA M. SERRANO